"После консультаций с родителями и проведения опросов в дошкольных учреждениях, мы установили, что в период с июня по август 2024 года 117 учреждений временно прекратят свою деятельность на срок от двух недель до одного месяца. 98 из этих учреждений находятся в городе, 19 — в пригородах," — сообщил Андрей Павалой на заседании в мэрии.

Заместитель начальника управления объяснил, что прекращение деятельности связано с тем, что сотрудники учреждений идут в ежегодные отпуска. Также значительно снижается количество детей, посещающих детские сады в этот период. В отсутствие детей в учреждениях будут проводиться текущие и косметические ремонты. Если поблизости есть 2-3 учреждения, они прекращают деятельность поочередно, а не одновременно, чтобы родители, которые не уезжают в отпуск, могли отвести детей в другой детский сад, который не закрыт, добавил Андрей Павалой.

В муниципии Кишинев насчитывается 170 дошкольных образовательных учреждений, которые посещают более 38 тысяч детей.

Запись В Кишиневе около 120 детских садов временно прекратят свою деятельность в летний период впервые появилась Locals.

Временный руководитель Главного управления образования, молодежи и спорта Андрей Павалой на сегодняшнем онлайн-собрании муниципальных служб заявил, что в 19 детских садах ремонт уже завершен.

«Статистика ремонтов в 88 учреждениях дошкольного образования, на которые муниципальный совет Кишинэу выделил 29 миллионов 260 тысяч леев, показывает следующее - в 19 детских садах работы завершены, в 48 работы по закупке ремонтных услуг выполнены - контракты на начало работ будут подписаны в ближайшее время, 10 учреждений ожидают заключения контрактов на ремонтные работы, а в 11 контракты на ремонт уже подписаны», - уточнил Павалой.

По словам чиновника, до конца летнего периода в 88 детских садах будут завершены ремонтные работы.

В Кишиневе 126 детских садов.

При этом Павалой уточнил, что на ремонт 115 муниципальных образовательных учреждений Кишиневский муниципальный совет на конец декабря 2020 года заложил в бюджет 129 миллионов 429 тысяч леев.

Запись В Кишиневе к 1 сентября примэрия завершит ремонтные работы в 88 детских садах впервые появилась Locals.

Как?

1. Индивидуальный подход с учетом возраста

Так называемый, индивидуальный подход – это, пожалуй, принципиальное условие в процессе подготовки детей к школе, потому что каждый отдельный ребенок нуждается том материале и той форме, к которым он привык. Занятия тет-а-тет с учителем, может, и обеспечат это условие, но они полностью исключают общение со сверстниками и не учат ребёнка слушать ответы других.

2.Чередование обучения и активных занятий

Это правило - аксиома. Детям просто необходимо отвлекаться от непривычной нагрузки, причем не только умственной. Например, важно разминать мышцы рук и спины, которые обычно задействованы при уроках письма и сидения за партой. Но тут важно другое - каким должен быть этот отдых. Так вот, детские психологи уверены, что отдыхать между умственной нагрузкой нужно активно. Лучше всего для отвлечения от уроков подойдут занятия спортом или танцами.

3. Проведение занятий в комфортной обстановке

Приучать ребенка к школе нужно в комфортной для него обстановке - это желание родителей и заставляет нанимать преподавателей для проведения частных уроков на дому. В принципе, всё верно, за исключением отсутствия других детей. Ребенок должен учиться коммуницировать, а лучше всего это получиться в импровизированном классе.

4. Интересная программа обучения

Здесь главное - заинтересовать ребенка. От этого будет зависеть дальнейшая любовь или нелюбовь вашего ребенка к тому или иному предмету. Кстати, начинать учить иностранные языки тоже лучше с детства, если, конечно, подойти к этому делу нестандартно. Например, в игровой форме.

5. Соблюдение режима

С одной стороны, он должен быть мягким, с другой - железным. Что мы имеем в виду? Приучать ребенка к умственной нагрузке нужно постепенно, но нагрузка эта должна быть постоянной. Всё нужно делать строго по часам: работа, отдых, сон, приём пищи, хобби, физические нагрузки, занятия в кружках и секциях, компьютер. 

Где?

Программа дошкольной подготовки образовательного центра QUO VADIS.

Занятия: математика, чистописание, чтение, английский язык, окружающий мир.

Интенсивность: 2-3 астрономических часа в неделю.

График: понедельник/среда/пятница; вторник/четверг; суббота/воскресенье. Занятия проходят днем (9:30 -11:30) и вечером (17:30-19:30).

Условия: центр включает в себя все вышеперечисленные возможности. Здесь есть комфортные классы, адаптированные под возраст, аудио и видео учебные материалы, библиотека, танцевальный и спортивный залы, игровая зона и зона отдыха, столовая.

Контакты: ул. Щусева, 82. Тел: 022 223 147, 069 282 453

quo-vadis.md

Запись Детское время: 5 советов о том, как подготовить ребенка к школе впервые появилась Locals.